domingo, 24 de marzo de 2013

Los alcances y límites de la creación de contenido nuevo a partir de contenido ofrecido en la web: Muchas veces como docentes utilizamos imágenes , textos, vídeos y otros materiales con fines didácticos. En otros tiempos y actualmente también se usan fotocopias , muchas veces directamente desde un libro, violando derechos de autor. Cuando utilizamos internet es aun mayor el riesgo de a veces sin quererlo , estar utilizando materiales que están protegidos por distintos derechos de autor. En ese sentido es interesante adentrarnos en el conocimiento de de ciertas organizaciones que nos ayudan a elegir criteriosamente sin violar ningún derecho los materiales que les presentamos y con que trabajamos con nuestros alumnos. El sitio http://www.creativecommons.org.ar/staticpages/staticpage/faq/#1-01 es de gran ayuda para encontrar las licencias Creative Commons, que presentan un marco legal y una infraestructura técnica que maximiza las posibilidades de crear, compartir e innovar de manera ética y responsable. Su conocimiento , sobre todo en el rol de docentes que presentan distintos materiales a sus alumnos es imprescindible. Por ejemplo esta página presenta materiales que cuentan con este tipo de licencias y podemos utilizarlos y compartirlos sin inconvenientes y sin violar ningún derecho maestrosytecnologias.blogspot.com/.../los-alcances-y-limit.

1 comentario:

  1. Adentrarse junto con los estudiantes en las transformaciones que se están dando en el campo de la creación de contenido y su regulación puede resultar una tarea muy interesante de realizar. Para todos aquellos que trabajan con contenidos generados por otros, no necesariamente en campos académicos,es importante que los conozcamos.

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